Латеральное мышление – умение находить необычный выход из обычной ситуации. Как часто в жизни вы шли на поводу общественного мнения, общепринятых правил и устоев? Или, возможно, руководствовались стереотипами, навязанными окружающими людьми? Такие действия имеют массу неприятных особенностей. Любые ошибки выбивают из колеи, вызывают апатию и даже депрессию. Латеральное же мышление поможет избежать подобных проблем.
Что такое латеральное мышление
По определению латеральное мышление (от латинского lateralis – боковой) – это умение находиться нестандартный, необычный и часто неожиданный подход к решению проблемы. Человек находит такие варианты действий, которые неподвластны логическому объяснению. Использование латерального мышления помогает быть креативными, находить абсолютно новые пути решения вопросов. Кстати, таким типом мыслительной деятельности обладали люди, сделавшие исторические открытия.
В психологии мышление разделяют на два типа:
- Конвергентное. Решая проблемы, человек проводит тщательный анализ, сопоставляет факты, приходит к единому результату.
- Дивергентное. Человек пытается найти сразу много вариантов решения задачи, используя творческие способности.
Латеральное мышление часто сравнивают с дивергентным. В случае с ним люди так же изучают несколько направлений. О способности мыслить нестандартно много говорил британский психолог Эдвард де Боно. Вот некоторые из его умозаключений:
- Стереотипы ограничивают. Приведем пример. Многие отравившиеся мороженым, больше не покупают его. С одной стороны, они создают себе мнимую безопасность. С другой же, это шаблон, который, скорее всего, не совпадает с реальностью. Он уже не работает, а человек так и не может поступить по-другому.
- Использование шаблонов и стереотипов не имеет ничего общего с латеральным мышлением. Оно убивает способность мыслить креативно, творчески. Помните выражение «наступить на грабли»? Так вот, это шаблоны. Если у вас раз за разом случаются подобные ситуации, пора задуматься.
- Эдвард де Боно приводил интересный наглядный пример. Представьте песочницу и лейку с водой. Что будет, если вы начнете лить воду на песок? Часть растечется. Остальная же жидкость сделает колодец, в котором и будет собираться. Вода в данном случае – информация, поступающая в головной мозг. Песок – мозг, а колодец – стереотип. Способность латерально мыслить – это формирование бороздок, которые выпустят воду и не дадут стереотипу углубиться, закрепиться в сознании.
- Без способности принимать неожиданные решения не получится жить полноценно. Вам не обязательно поступать так постоянно. Но развить такое умение нужно обязательно.
И еще один интересный факт. Люди, привыкшие жить по стереотипам и шаблонам, никогда не придумают что-то новое, интересное.
Кстати, де Боно – автор ряда книг по развитию мышления. «Искусство думать: Латеральное мышление как способ решения сложных задач», «Почему мы такие тупые? Когда же человечество научится думать», «Управление мышлением». Эти и другие издания научат вас креативности, способности думать не так, как все.
Этапы решения проблемы
Как решает проблему логик — анализирует, сравнивает, создаёт цепочку умозаключений и следует им. Его схему можно назвать пошаговым алгоритмом. На каждом из этапов он отдаёт себе отчёт, что делает и куда пойдёт дальше.
Как решает проблему творческий человек — ловит ассоциацию, связанную с ней, и моментально видит креативное решение. Никаких этапов и долгих обдумываний. Зачастую и объяснения отсутствуют, почему и как был получен такой результат.
У обладателя латерального мышления есть своя схема решения проблемы.
Фокус
Первая задача — сфокусироваться на проблеме, сосредоточиться на ней. Она должна владеть всеми мыслями. Желательно ни на что не отвлекаться, иначе будет упущен какой-нибудь важный ракурс её решения.
Латеральный разрыв шаблона
После всестороннего рассмотрения проблемы нужно обозначить тот единственно верный ответ, который приходит на ум вследствие логических заключений. Теперь нужно расширить горизонты своего сознания, отойти от него и найти ещё несколько нетривиальных способов решения. Чем больше, тем лучше. Причём не нужно отсеивать даже самые странные и фантастические идеи. Все складываются в одну копилку.
Установление связи
На данном этапе все идеи, сложенные в копилку, перебираются и тщательно обдумываются. В этом — основное отличие латерального мышления от творческого. Здесь всё объясняется, даже самое фантастическое на первый взгляд. Пример, как это работает: вы можете как-то связать пузырьковый оксигенатор (медицинское устройство, насыщающее кровь кислородом и удаляющее из неё углекислоту) и женские кружевные трусики? А вот латеральное мышление может. Когда прибор только ещё создали, постоянно возникала проблема образования пены, для удаления которой нужна была сетка. Её прообразом стала именно эта вещь из дамского гардероба.
После прохождения всех трёх этапов результатом становится несколько новых идей, одна из которых обязательно приведёт к решению возникшей проблемы.
Зачем нужно латеральное мышление
В теории кажется, что развивать умение мыслить латерально не так уж и нужно. И действительно, зачем? Ведь есть логика. Здесь стоит учесть одну особенность. Используя логику, человек выстраивает четкую последовательность действий. На практике любое отступление, ошибка или промах выбивают из колеи, приводят к совсем другому результату.
Мышление стереотипами и шаблонам помогает экономить время при принятии решений. Большинство действий выполняются автоматически. И вроде бы это хорошо. Но! Во-первых, не все задачи можно решить с помощью шаблонов. Во-вторых, следование стандартам мешает реализовывать свежие идеи, совершать открытия. В результате человек не развивается, стоит на месте.
Получается, что главная задача латерального мышления – научить человека мыслить одновременно в нескольких направлениях. Да, на пути будут встречаться ошибки и трудности. Но хорошо развитая интуиция, креативность и чувство юмора помогут или обойти их, или устранить.
Генерация идей
Умение мыслить латерально — это скил, который можно развить. И чем сильнее прокачиваться, тем больше новых ракурсов откроется. В основе большинства креативных практик лежит метод провокации.
Провокационная идея — это идея, которая способна развернуть вектор мышления. Эксперимент, который дает обнаружить то, что раньше было невозможно.
К твоей любимой пиццерии ведут две дороги. Между ними — маленький переулок, который ты никогда не замечал. Зайдя в этот переулок, ты обнаруживаешь крутую бургерную. И понимаешь, что сейчас это то, что нужно.
Провокационные идеи создают новое положение вещей, которое потом будет так же разрушено другими смелыми идеями.
Чтобы прокачать свой скил в генерации провокационных идей, де Боно предлагает четыре подхода.
1. Полная противоположность («от обратного»). Сначала посмотри на ситуацию с обычного ракурса. А потом попробуй перевернуть все с ног на голову. Диван, лежащий на человеке, и лампочка, которая выключается, когда ничего не видно, — варианты идей «от обратного».
Фильм, который смотрит зрителей. Неплохая заготовка для суперинтерактивного формата кино. Зрители смотрят на актеров через мониторы девайсов, а актеры их видят — через свои, которые подключились к трансляции. Импровизации вышли бы на новый уровень.
«Я принял душ» и «Я не принял душ» — не полная противоположность, а отстранение. Чтобы вывернуть идею наизнанку, мало просто отрицать ситуацию — нужно кардинально изменить все ее составляющие.
2. Преувеличение. Эта методика связана с величинами: числами, частотой, весом, мощностью, температурой, длительностью, объемом. Задача — выйти за пределы нормы, преувеличив или преуменьшив любую характеристику объекта.
Стул, у которого 100 ножек. Так может появиться идея о создании многофункционального стула. К примеру, в одной ножке будет порт для зарядки разных девайсов, в другой — место для хранения зарядных устройств.
Гель для душа, в котором всего 1 капля продукта. Преуменьшение может натолкнуть на мысль о разработке очень концентрированного состава средства.
Эта методика хорошо работает, если хочется проапгрейдить уже существующий объект или же выпустить его новую версию.
Посмотреть курс
3. Искажение. Нужно нарушить привычный порядок вещей, изменить последовательность действий или роли участников ситуации. Эти метаморфозы и будут провокацией.
Человек сначала платит за покупки — и только потом покупает. На основе этой идеи может появиться приложение, которое проследит, чтобы финансы пользователя не лопнули по швам. К примеру, ты даешь приложению $20. Потом делаешь «заказ»: хлеб, молоко, овощи. Если перебрал — выбрасывай из корзины лишнее. Если остались деньги — приложение перекинет сдачу на карту. Наконец-то, пойдя в магазин за хлебом, бутылкой молока и салатом, ты действительно купишь только их.
Это одна из самых сложных методик. Ты сможешь придумать крутые провокационные идеи, но их будет очень непросто докрутить до какого-то реального решения задачи.
4. Метод воздушных замков. Это чистая фантазия. Ты делишься предположением, заранее зная, что его невозможно достичь. «Было бы хорошо, если бы…» — такая формулировка поможет запустить весь механизм.
Было бы хорошо, если бы в лифтах можно было всегда ездить одному. А почему бы не создать «безопасный лифт», где можно будет выбрать: ехать одному или с кем-то еще. Безопасный лифт — это safe place для детей, женщин и просто тех, кто хочет отдохнуть от компании коллег или соседей.
Метод воздушных замков учит не зацикливаться на результате, а сосредоточься на процессе создания разных фантазий, даже если не все из них удастся заземлить.
Есть еще один прием в формате латерального мышления — «случайный вход». Он тоже помогает вывести идею на новый уровень.
Фокусируемся на задаче. Выбираем рандомное слово, соединяем его с нашим фокусом — и из этой связки генерируем новые идеи. Кажется, что в этом нет никакого смысла. Но у мозга есть суперскил — составлять взаимосвязи. Не важно, насколько одно слово далеко по смыслу или контексту от другого. Мозг всегда найдет обратный путь к тому, на чем сделан фокус.
Хочется создать необычные карандаши. Случайно увидел в вайбер-чате жильцов дома, что соседка продает зелень. Итак, у тебя есть две вводные: карандаш и зелень. Ты отбросил идею о карандашах в виде разных растений. Отказался от карандашей с разноцветными грифелями. Вспомнил, что зелень выращивается из семян. Немного докрутил — и у тебя уже есть идея карандашей, в которых находятся капсулы с семенами зелени, овощей или даже деревьев.
Не факт, что производители zero waste карандашей Sprout именно так пришли к этой идее, но могли же.
Чтобы добиться провокационного эффекта, нужен случайный выбор — рандомное слово в книге, на билборде за окном, или из песни, которая играет в наушниках.
Посмотреть курс
Процесс латерального мышления
Состоит из трех этапов:
- Выбор фокуса. Для того, чтобы научиться латерально мыслить, нужно иметь идею. Она поможет определиться с направлением движения, областью творческой деятельности, станет основой. Без нее не получится создать что-то по-настоящему новое, креативное.
- Латеральный разрыв. После того, как вы найдете идею, нужно разорвать шаблоны, общепринятые рамки, раздвинуть стереотипы. Вам придется сломать логику вашей идеи. Сместите ее немного в сторону, измените фокус.
- Установление связей. Итак, шаблон разорван. Логика сломана. Что делать дальше? Звучит, возможно, абсурдно. Но попытайтесь найти что-то логичное в новом варианте мышления. Сделать это неимоверно сложно. Но только таким образом вы придете к чему-то новому.
Латеральное мышление применимо во всех сферах жизни. Оно помогает раздвинуть границы сознания. Зачастую человек воспринимает совсем немного информации. Из-за чего видит лишь один путь решения проблем. Он фокусируется только на нем, на уровне подсознания сопротивляясь другим вариантам.
Способность нестандартно мыслить поможет найти не один, а много способов действий. Порой они будут непривычными, даже абсурдными.
Творческое мышление в психологии
В психологии творчество трактуется, как некая мыслительная деятельность, практическая или теоретическая, в результате которой возникают новые гипотезы, предложения, методы их решения. Оно большую роль занимает в науке, где творческие люди оказывают серьезную помощь в открытиях в силу того, что они мыслят шире и действуют смелее.
Обратите внимание! Творческое мышление – созидательное, задачей которого является открывать все новое, уникальное. Психология подчеркивает основную нестандартную характеристику данного мыслительного процесса, которая заключается в его креативности
Широту мышления можно обеспечивать за счет развития воображения, начиная с младшего возраста у дошкольников. Обучением можно заняться и со взрослыми, но процесс займет больше времени
Психология подчеркивает основную нестандартную характеристику данного мыслительного процесса, которая заключается в его креативности. Широту мышления можно обеспечивать за счет развития воображения, начиная с младшего возраста у дошкольников. Обучением можно заняться и со взрослыми, но процесс займет больше времени.
Методы латерального мышления
Эдвард де Боно предложил четыре метода.
Шесть шляп мышления
Известный и не менее популярный в психологии метод латерального мышления. Доказывает, что несколько идей могут успешно сосуществовать друг с другом. Помогает посмотреть на проблемы с разных сторон. Итак, представьте, что у вас есть шесть шляп разных цветов. Каждая из них отвечает за один из подходов:
- Белая. Это информационная сфера. Сообщает, что мы знаем в данный момент, что нужно узнать, какие есть факты, цифры, новости. Все это должно касаться решаемого вопроса.
- Красная. Чувства, ощущения, эмоции, относящиеся к задаче.
- Зеленая. Поиск необычных решений, интересных идей.
- Черная. Отвечает за сомнения, критику, возможные трудности, недостатки идеи и недочеты.
- Желтая. Это оптимизм. Показывает идею только с положительных сторон. Знакомит с выгодой от ее осуществления, обсуждает преимущества.
- Синяя. Эта шляпа принадлежит ведущему. Ему предстоит собрать все сказанное воедино.
Выполнять это упражнение можно самостоятельно или в группе.
Синектический штурм
Предполагает сочетание несочетаемого. По мнению Эдварда де Боно, это упражнение разрушает шаблоны и стереотипы, а также активизирует работу головного мозга. Методика состоит из четырех частей:
- Подумайте, как чаще всего люди решают возникшую проблему.
- Ответьте на вопрос: как эту проблему решил бы я?
- Кратко опишите ситуацию.
- Представьте, как бы действовал исторический или вымышленный герой.
Тщательно проанализировав каждый пункт, вы найдете нестандартный выход из любой ситуации.
Случайное слово
Этот метод может применяться при групповых и самостоятельных занятиях. Он нужен в тех случаях, когда у участников разговора заканчиваются идеи. Предложите каждому назвать слово, которое первым пришло на ум. А после попробуйте найти его связь с решаемой проблемой. В процессе установления связей вы, несомненно, найдете новые решения. А также посмотрите на ситуацию с неожиданной стороны.
Выход за рамки
Решение любой проблемы или задачи ограничено определенными рамками. Это бюджет, временные сроки, ресурсы. И не всегда эти рамки можно раздвинуть. Но попробуйте представить, что у вас получилось это сделать. Что бы вы предприняли в этом случае? Наверняка у вас появились бы сотни новых, необычных идей.
Эдвард де Боно и его концепция
Эдвард де Боно
Эдвард де Боно (1033 г.) – британский психолог, доктор медицины, специалист в области психологии, физиологии и творческого мышления. Он является автором многих популярных книг на тему мышления, в которых он предложил специальные методики, позволяющие каждому желающему развить способность мыслить по-новому.
Наиболее известные из этих книг: «Водная логика», «Красота ума», «Серьезное творческое мышление», «Курсы развития мышления», «Латеральное мышление», «Научите себя думать», «Рождение новой идеи», «Шесть шляп мышления», «Шесть фигур мышления», «Красота ума», «Почему мы такие тупые?», «Гениально!».
Доктор Боно стремился к созданию новой информационной системы, имеющей способность к самоорганизации. Моделируя такую систему, он придумал понятие паттерна, которое широко известно в психологии, социологии и других смежных областях. Паттерн – это некий образец, шаблон, клише. Паттерн представляет собой структуру, которая объединяет изменчивость и постоянство различных процессов и стимулов. Ученый изучал паттерны и искал методы их реструктуризации.
Он разработал упражнения для развития латерального мышления, позволяющие воспринимать любые стоящие перед человеком задачи не как трудности, а как интересные головоломки.
Как развить латеральное мышление
Не расстраивайтесь, если не получается мыслить нестандартно. Это умение можно развить. Есть ряд способов:
- Во всех сферах ищите новые идеи.
- Забудьте о стереотипах, используемых окружающими для принятия решений.
- Сомневайтесь.
- Рассматривайте сразу несколько вариантов решения проблемы.
- Уделяйте время на решение задач на латеральное мышление.
- Подумайте, как можно нестандартно использовать старые вещи.
- Творчески подходите к выполнению даже повседневных дел.
- Научитесь получать удовольствие от размышлений и поиска новых идей.
Интересно, что развитие латерального мышления быстрее всего происходит у маленьких детей. В их подсознании нет шаблонов и стереотипов, они действуют согласно интуиции, не боятся смеяться над собой и своими ошибками. А еще они часто предлагают абсурдные для взрослых людей вещи. Это и есть умение мыслить нестандартно.
Задачи на латеральное мышление
Попробуйте силы в интересных загадках:
- Представьте себе посетителя кафе, у которого в чашке кофе плавает муха. Он позвал официанта и попросил заменить заказ. Официант так и сделал. Но посетитель снова не доволен. Утверждает, что ему принесли тот же кофе. Как он это понял?
- Шахматисты сыграли на двоих пять партий. Каждый проиграл и победил одинаковое количество раз. При этом не было ни одной ничьи. Как так получилось?
- Итак, два человека на экскурсии в угольной шахте. Когда они вышли, оказалось, что у одного грязное лицо, а у другого нет. Тот, что был чистым, пошел умываться. А его друг нет. Почему?
- Двадцать участников симфонического оркестра играют для публики. Однако их никто не слушает. В чем причина?
Смогли ли ответить хотя бы на один вопрос? Проявите нестандартность мышления. Вы увидите, что все банально просто.
Достоинства
1. Основной плюс этого метода состоит в том, что его может развить в себе каждый человек. 2. Это полезный инструмент для развития креативности, который учит осознанно подходить к генерации новых идей, что делает творческий процесс более продуктивным. 3. Данные методы могут быть освоены вследствие обучения и превращены в привычку путем систематического применения в реальной жизни. 4. Латеральное мышление можно изучать, практиковать и использовать, с его помощью можно управлять креативностью, а также проявлять креативность по требованию 5. Используя методы латерального мышления можно улучшить себя и свой бизнес, легко достичь своих целей.
Упражнения для развития латерального мышления
Как еще можно развить латеральное мышление? Регулярно выполняя простые, но эффективные упражнения.
- Придумайте глупые, несерьезные, абсурдные идеи. Чтобы было легче, возьмите иллюстрированный журнал. Откройте любую картинку и представьте, что на ней происходит. Не будьте банальными. Не говорите очевидное. Проявите фантазию, креативность и нестандартность. Получилось? Вы на правильном пути.
- Поиграйте в «данетки». Лучше это делать в компании друзей. Придумайте интересную ситуацию. Задавайте друг другу такие вопросы, чтобы можно было ответить только «да» или «нет». С их помощью выясните, почему герой поступил так, а не иначе.
- Делайте эксперименты, рискуйте. Приведем банальный, знакомый многим пример. У женщины было несколько неудачных отношений. В результате она стала думать, что все мужчины одинаковые. Но стоит задуматься, и между ними появится общее. Пусть это будет зависимость от компьютерных игр. Эта особенность закрепится в мозгу женщины как шаблон. И она будет выбирать только таких мужчин. А после очередной неудачи говорить, что снова убедилась в своей правоте. Латеральное мышление в таком случае поможет изменить привычный ход событий.
Занимайтесь как можно чаще. Вскоре вы обнаружите, что смотрите совсем по-другому на обыденные вещи.
