Синдром Саванта: причины развития, признаки и проявления, диагноз, прогноз

Синдром Саванта – это особый вид психического нарушения, который негативно влияет на работу головного мозга. Чаще всего заболевание встречается у умственно-отсталых людей с нарушением восприятия окружающего мира или у аутистов. Больным трудно познавать то, что происходит вокруг них, обслуживать себя в быту, выполнять привычные здоровому человеку вещи. Но, несмотря на это, каждый из пациентов имеет свой «остров гениальности». Это означает, что такие люди обладают различными уникальными способностями, раскрыть которые совсем несложно, главное – найти верный подход.

У савантов специалисты выявляют поразительные умственные знания или способности в какой-либо сфере деятельности. При этом по уровню интеллектуального развития больные останавливаются на стадии дебильности.

Синдром произошел от французского слова «саванта», которое переводится как «ученый». На сегодняшний день по статистике ООН насчитывается около 67 миллионов человек с аутистическими расстройствами. Из них “патологией” больны всего лишь 50 и абсолютно каждый из этих людей обладает уникальными способностями и талантами.

Причины возникновения синдрома Саванта

Чаще всего аномалия возникает вследствие генетических нарушений и может передаваться по наследству. Обычно болезнь тревожит людей с аутизмом или другими расстройствами психики. Также синдром может возникнуть из-за перенесенных черепно-мозговых травм или заболеваний мозга. Многие ученые считают, что савантизм – это следствие перинатальной патологии.

Все причины возникновения аномалии все еще неизвестны, но специалистами подсчитано, что болезнь в пять раз чаще беспокоит мужчин, чем женщин. Объясняется это тем, что в мужской хромосоме содержатся десятки генов, которые способствуют рождению ребенка с данным недугом.

Некоторые врачи предполагают, что аномалия развивается из-за особого вируса, который приводит нейроны к мутации. А исследования магниторезонансной и компьютерной томографии доказывают, что у людей с синдромом Саванта правое полушарие намного лучше развито, чем левое. Именно поэтому у них и выявляются особые способности.

Подтверждено и то, что у больных синдромом особое строение головного мозга: он не разделен на два полушария.

Савантизм не может появиться из-за приобретенных в ходе жизни заболеваний.

Что такое синдром саванта

Что же такое савантизм? Это особенность работы мозга, которая была изучена и описана Д. Л. Дауном, и трактовалась им как одаренность человека в той или иной области науки или искусства. Д. Л. Даун полагал, что феноменальное развитие способностей человека с этим синдромом обусловлено образованием в его мозговых структурах центра гениальности. Он появляется как следствие поражения ЦНС.

Гениальность или одаренность обусловлена доминированием правого полушария мозга над левым, в то время как у большинства людей ведущим является левое полушарие мозга.

В современной клинической психологии распространено мнение, что савантизм – это разновидность аутизма. Как и аутизм, синдром саванта характеризуется очень высоким уровнем развития памяти у человека, обостренным чувством времени, выраженными лингвистическими способностями. Но отсутствие баланса в межполушарном взаимодействии не позволяет таким клиентам успешно осваивать традиционную образовательную программу, социализироваться.

В большинстве случаев эффект савантизма является врожденной особенностью, но известны случаи развития синдрома у людей в результате травмы головного мозга.

Факторы риска

Так как в большинстве случаев савантизм возникает из-за наследственной предрасположенности, основными факторами риска становятся генетические нарушения и психические расстройства. К ним можно отнести: синдром Аспергера, аутизм и умственную отсталость.

Помимо этого, выделяют следующие, не менее значимые, факторы риска:

• Недоношенность (рождение ребенка раньше 35 недели);
• Вес младенца, не превышающий 2500 г;
• Зрелый возраст хотя бы одного из родителей (мать – от 40 лет, отец – от 49);
• Врожденные пороки развития;
• Травмы, полученные во время родов;
• Послеродовую реанимацию ребенка;
• Недавно перенесенные инфекции и заболевания мозга;
• Мужской пол;
• Генные мутации из-за неблагоприятной экологической обстановки;
• Недостаток витаминов, в особенности – витамина D.

Причины савантизма

Психиатрическая литература объясняет возникновение савантизма развитием асинхронии головного мозга. Недоразвитие в одной психической деятельности отмечается гиперкомпенсацией в другой. Примерно половина савантов являются больными аутизмом, у других отмечаются врождённые аномалии развития головного мозга, синдром Вильямса, умственная отсталость разной степени, туберозный склероз и прочее.

В психиатрической практике у индивидов с олигофренией в степени имбецильности отмечаются случаи необыкновенной памяти и «календарного» савантизма (точного указания любой даты в прошлом или будущем).

Данные исследователей свидетельствуют, что каждый десятый человек с аутизмом наделён симптомами болезни саванта. При других болезнях синдром саванта отмечается реже. Есть случаи приобретённого синдрома, когда необычайные способности появляются после геморрагического инсульта, по мере развития лобно-височной деменции или тяжёлой травмы головы. Большинство умений у людей с данной патологией не имеют весомой практической значимости.

Обладатели самой редкостной патологии специфически воспринимают реальный мир. Савантам тяжело понимать большую часть событий окружающей действительности, которые привычные для других людей. Поскольку описываемое расстройство сочетает в себе признаки умственной отсталости и гениальности, медицина не в состоянии объяснить эту особенность. Синдром саванта является редким феноменом.

Причиной к такой предрасположенности может выступить воспаления головного мозга и различные инфекции. Нельзя исключать и вероятность нарушения развития плода при беременности под влиянием различных факторов.

Описываемая патология не изучена по сей день. И так не удалось учёным сойтись на единогласных выводах о причинах возникновения данного расстройства. Одной из причин выдвигается версия о патологии в правом полушарии мозга. Из-за этого ослабевает активность в левом полушарии. По этой причине у савантов хорошо развито одно из чувств: память, зрение или слух.

Патогенез

Современная классификация болезней не рассматривает синдром как самостоятельное заболевание. Считается, что недуг сопутствует аутистическому расстройству. Причина развития аномалии все еще остается неизвестной до конца.

Бытует мнение, что недуг возникает из-за различных патологических процессов, которые могут повлиять на асимметрию полушарий мозга. Обычно у здоровых людей правое полушарие, которое отвечает за творчество, пространственное и образное мышление, меньше левого (аналитическое мышление и вербальная информация). Исследования показывают, что у больных левое полушарие повреждено, а значит правое полностью возмещает его дисфункцию. Поэтому у человека появляются удивительные способности и таланты.

Симптомы и особенности савантизма

У людей с синдромом саванта обнаруживаются следующие особенности:

• они имеют очень низкие показатели интеллектуального развития из-за нарушений в работе мозга;
• отставание от сверстников в физическом развитии;
• отклонения в развитии психики;
• расстройства аутистического спектра;
• запас представлений об окружающем мире у них очень мал;
• у них слабо развиты навыки самообслуживания;
• они избегают контакта глаз и телесных прикосновений;
• двигательные расстройства;
• патологическая интровертированность;
• потребность в общении и взаимодействии находятся на низком уровне;
• слабое речевое развитие, выражающееся в нарушении буквенно-слоговой структуры слов;
• они обладают скорочтением, способностью к чрезвычайно быстрому выполнению в уме сложных арифметических действий;
• они испытывают трудности при овладении письмом;
• у них фотографическая память;
• им свойственна увлеченность музыкой или живописью.

Первые признаки савантизма

Первые признаки савантизма – это ярко выраженная увлеченность ребенка какой-то сферой деятельности в период раннего детства. Люди с синдромом саванта могут в 2 года наизусть запомнить сказку после однократного прослушивания, самостоятельно научиться выполнению математических действий в уме.

А вот формирование навыков самообслуживания и социально-бытовой ориентировки у них происходит с большим трудом. Для многих из них представляет серьезные трудности задача самостоятельно одеться или поесть.

Аутист с синдромом саванта в младенческом возрасте болезненно реагирует на попытки взрослых установить с ним эмоциональный контакт.

Формы синдрома саванта

Синдром саванта у людей проявляется в разных формах:

• Анализаторная форма. При этом типе расстройства люди имеют обостренное обаняние, сверхчеткое зрение и очень острый слух. Их пороги чувствительности анализаторов позволяют им остро ощущать запахи, слышать любой шорох и видеть все в мельчайших подробностях.
• Мнемоформа. Данный вид болезни проявляется в способности больного быстро запоминать различного рода информацию. При этом материал запоминается настолько прочно, что человек, длительное время не обращаясь к нему, может без труда воспроизвести однажды заученное.
• Музыкальная форма. В этом случае у человека обнаруживается абсолютный музыкальный слух, он может в детстве самостоятельно научиться играть на разных музыкальных инструментах. В ходе клинических исследований было установлено, что люди с этой формой синдрома саванта с первого раза могут сыграть на музыкальном инструменте мелодию, которую слышали по радио.
• Изобразительная форма. Если у человека с синдромом саванта выявлена изобразительная форма патологии, то он прекрасно рисует, может вылепить полностью идентичную скульптуру известного мастера. Эта категория больных, занимаясь изобразительной деятельностью, изготавливают необычайно реалистичные произведения искусства.
• Математическая форма. Люди с этой формой синдрома саванта знают, как получить произведение многозначных чисел. Вычисления в уме они производят за несколько секунд.
• Лингвистическая форма. Люди с этим видом савантизма в короткие сроки могут выучить любой иностранный язык и свободно на нем говорить, как на родном языке. Такой вид патологии работы мозга встречается реже других.

Симптомы болезни

Симптомы недуга трудно перепутать с какой-либо другой болезнью, так как все они являются специфическими. Например, саванты не способны самостоятельно обслуживать себя в быту – они не могут есть и одеваться без помощи, им трудно сходить в магазин за покупками или просто поговорить с незнакомцами. Но при всем при этом такие люди являются настоящими гениями в какой-либо области: они могут полностью пересказать прочитанную вчера книгу, сложить в голове огромные числа за считанные секунды или с точностью воспроизвести впервые услышанную музыкальную композицию.

К сожалению, области знаний у таких людей ограничены. Больные имеют феноменальную память, художественные, музыкальные, лингвистические, математические или механические таланты, но они часто не знают своего имени или дня рождения. Иногда пациенты имеют сразу несколько удивительных способностей. Больные синдромом запоминают все мелкие подробности: они даже могут поминутно расписать день, который был несколько недель назад.

Люди с синдромом Саванта живут в своем выдуманном мире. Обычно больные не коммуникабельны, им трудно построить предложение и выразить свою мысль, поэтому они не могут полностью влиться в социум. Пациенты имеют нарушения речи и движения. Они не смотрят в глаза другим людям, боятся прикосновений.

Также савантизму сопутствует:

1. Физическое и умственное отставание;
2. Психические нарушения;
3. Аутизм;
4. Синдром Дауна;
5. Нарушения функционирования мозга;
6. “Островки гениальности”.

Первые признаки

Если болезнь была врожденной, то необычные способности человека начнут проявляться в детстве. Например, дети, которые только узнали цифры, могут сразу же безошибочно складывать их в уме.

Так больной савантизмом Ким Пик в 2 года мог полностью запомнить текст книги, которую ему только что прочитали. Уже в 12 лет он закончил обучение в школе, так как полностью освоил программу без чьей-либо помощи.

Стадии

Обычно заболевание сопровождают разные формы умственной недоразвитости – эпилепсия, аутизм, синдром Дауна. У каждой из них есть главное сходство – чем раньше была начата коррекция поведения и развития ребенка, тем больше шансов на успешную адаптацию человека в социуме в будущем. Именно поэтому наиболее важной является ранняя стадия развития аномалии.

Начальная стадия сопровождает ребенка с первых дней его рождения. У таких детей нетрудно заметить особенности в развитии уже в возрасте 1-2 лет. Вместе с этим становятся более явными и нарушения психики. Современные технологии диагностики позволяют выявить синдром еще в младенческом возрасте.

Формы

Невероятные способности больных обычно проявляются в одном виде деятельности:

• В музыке. Чаще всего больные играют на фортепиано, обладают абсолютным слухом и могут с точностью повторить все ноты.

• В скульптуре или живописи. Савантов даже не нужно учить рисовать, они сами знают, как правильно это делать. Их рисунки и скульптуры отличаются особой реалистичностью и красочностью.
• В моделировании. Пациенты не только отлично моделируют простые предметы, но и оказываются в силах изготовить сложные мелкие детали.
• В математике. Счет в уме огромных примеров, повторение ряда многозначных числе и другие математические способности – все это также является отличительной чертой савантов.
• В механике. Больные могут определить точное расстояние без каких-либо измерительных инструментов.
• В лингвистике. Такая форма встречается намного реже, чем остальные, но тоже имеет место быть. Некоторые саванты являются настоящими полиглотами и разговаривают в совершенстве сразу на нескольких десятках языков.
• Во времени. Люди с синдромом Саванта могут безошибочно определить время без хронометра или часов.
• Имеют хорошую память. Представителем такой формы является Ким Пик, который за 10 секунд может прочитать целую страницу книги. На сегодняшний день известно, что он прочитал более 10000 книг и текст каждой из них в силах воспроизвести дословно.
• Иногда пациенты имеют более развитое обоняние, зрение и осязание, чем у обычных людей.

Савантизм и его симптомы

Савантизм (или, по-другому, синдром саванта) – это психическое нарушение, при котором человек проявляет гениальность в одной или нескольких областях, а в остальных является ограниченной личностью. У обладателей синдрома саванта часто встречаются отклонения аутистического характера. Впервые данное нарушение было описано в конце 19 века Д. Л. Дауном, учёным, который также первым описал синдром Дауна.

Обычно савантизм является вторичным расстройством и сопровождается такими ментальными нарушениями как:

• аутизм;
• умственная отсталость;
• синдром Аспергера.

Определить же наличие у человека савантизма можно по определенным симптомам:

• Неспособность обслуживать себя в быту. Банально: одеваться, ходить по магазинам и иногда даже есть.
• Гениальность. Саванты могут запросто пересказать прочитанную несколько лет назад книгу, быстро складывать в уме громадные числа или с точностью воспроизводить услышанную музыку.
• Некоммуникабельность. Чаще всего саванты – замкнутые, живущие в своём собственном маленьком мирке и малообщительные люди.

А одной из наиболее ярких особенностей савантизма является наличие у людей, которые им обладают, особых способностей.

Известные люди с синдромом

Многие больные синдромом – это поистине великие и гениальные люди. Самыми известными из них являются:

1. Стивен Уилтширк – талантливый живописец из Британии, знаменит своей феноменальной памятью. Маленькому Стивену в 3 года поставили синдром Саванта. В 5 лет родители впервые заметили его особый талант к живописи. Сейчас он может воспроизвести любой пейзаж, который когда-либо видел, на холсте.
2. Ким Пик родился с черепно-мозговой грыжей, травмой мозжечка и увеличенной головой. Обычно такие нарушения приводят либо к одаренности, либо к умственной отсталости. В случае Кима, все это возникло одновременно. Диагноз ребенку также поставили в 3 года. Со временем подросток начал запоминать целые книги, а позже у него появился настоящий талант к музыке.
3. Таммет Дэниел родился с эпилепсией, отставал в развитии, но уже в юношеском возрасте знал несколько десятков языков, причем выучить он мог абсолютно любой диалект, даже самый сложный. Помимо этого, Таммет обладает и математическими способностями.
4. Бен Андервуд еще в детстве потерял глаза, но это не помешало ему отлично ориентироваться на местности. Для этого он издает щелчок пальцами рук, чтобы уловить эхо.
5. Дерек Паравичини тоже болен синдромом Саванта, но вопреки диагнозу он смог стать известным джаз-бен музыкантом.

Видео: о самых известных савантах

Известные саванты

Ниже представлены четыре наиболее ярких примера людей с синдромом саванта.

Ким Пик

Американец с феноменальной памятью и скоростью чтения. Прочитывал одну страницу за 5 секунд. Запоминал до 98% прочитанной информации. За всю жизнь прочёл более 12 000 книг и хранил в памяти каждую из них. Однако изначально ситуация не была такой радужной.

Родился Ким с черепно-мозговой грыжей, непропорционально большой головой и отсутствием мозолистого тела, которое соединяет два полушария головного мозга. Но, несмотря на это, он научился читать в 16 месяцев! В 3 года активно читал газеты и узнавал смысл незнакомых слов в толковых словарях. К 7 годам наизусть выучил библию.

В школу Кима не приняли. Обучал его отец на дому. В 14 лет он полностью освоил школьную программу, но диплом ему не выдали из-за инвалидности. К 18 годам успел поработать бухгалтером в общинном центре мормонов и прочитать все произведения Уильяма Шекспира.

Постепенно Ким составил для себя список интересующих его тем, в который входили американская история, спорт, освоение космоса, литература, классическая музыка и география. Он держал в памяти карту всей страны и мог посоветовать, как лучше проехать из одного города в другой в любом штате.

Имел низкий тонус мышц и до 4 лет не мог ходить. Испытывал проблемы с удовлетворением бытовых нужд (не мог застегнуть пуговицы на рубашке). Был неспособен понять смысл пословиц и поговорок. Однако вполне хорошо понимал смысл информации и был довольно остроумен, несмотря на савантизм.

Ким Пик стал прообразом главного героя в фильме «Человек дождя», получившего «Оскар» и «Золотой глобус». Умер от инфаркта в 2009 году, прожив 58 лет.

Стивен Уилтшир

Диагностировали Стивену синдром саванта ещё в 3 года. До 5 лет он не мог разговаривать. В 5 лет был зачислен в лондонскую школу Queensmill. Несмотря на проблемы со здоровьем, преподаватели разглядели в нём интерес к рисованию и стали с ним усиленно заниматься.

Первым его словом стало слово «бумага». С тех пор он не переставал создавать настоящие произведения искусства. Например, в 13 лет он нарисовал точный эскиз вокзала Сент-Панкрас, хотя видел его всего лишь один раз из иллюминатора самолёта с высоты более чем 500 метров.

В 1987 году Уилтшир попал в передачу под названием «Глупые Мудрые» о детях с синдромом саванта, проводимую телекомпанией BBC, в результате чего огромное количество людей со всего мира стали заказывать у него картины.

Дерек Паравичини и Дэниел Таммет

Дерек родился на 25 неделе беременности вместе со своей сестрой-близнецом, которая не выжила. Чрезмерное поступление кислорода в мозг во время оксигенотерапии сделало его слепым и стало причиной аутизма. Но это не помешало ему стать известным музыкантом.

Уже в 2 года он начал играть на пианино. В 5 лет поступил в школу слепых и проявил там свой абсолютный музыкальный слух. В 7 лет дал первый концерт. В 9 лет был удостоен премии Бернарда (Barnardo’s Children’s Champion Award) из рук самой принцессы Уэльской. Является племянником бывшего мужа нынешней герцогини Корнуольской.

Что же касается Дэниела Таммета, то сам он описывает себя как «сверхработоспособного саванта-аутиста». Родился он в 1979 году. Был самым старшим ребёнком в семье из 9 детей. В 4 года перенёс сильнейший эпилептический припадок, после чего стал запросто производить вычисления с многозначными числами. Мог разделить 13 на 97 и определить сто знаков после запятой без особого напряжения. Знает 11 языков и 22 514 знаков после запятой в числе Пи.

Так к чему все это? А к тому, что никакие препятствия не страшны (даже аутизм и савантизм), если у человека есть сила воли, хорошее окружение и талант к какой-либо деятельности. Не обязательно читать 10 000 слов в минуту или оперировать в уме числами из ста знаков. Главное – совершенствовать свои сильные стороны и никогда не сдаваться, тогда будут и выдающиеся жизненные результаты, и удовлетворенность самой жизнью. Думаем, люди, о которых мы рассказали, являются ярким примером этого.

Желаем вам удачи и веры в себя!

Советуем также прочитать:

• Сторителлинг
• Синдром Мюнхгаузена
• Как запоминать информацию: подборка полезных материалов
• Читаем быстро и еще быстрее
• Синдром Диогена
• Некоторые научные исследования суперинтеллекта
• Странные нарушения головного мозга
• Интеллектуальные суперспособности
• Интеллектуальные суперспособности. Выбери свою!
• Правила и способы улучшения памяти
• Как читать эффективно: подборка полезных материалов

Ключевые слова:1Когнитивистика, 1Мнемотехники

Диагностика синдрома

Установить диагноз можно при наличии мозговой дисфункции, сбора истории болезни пациента и его родственников. Доктор должен назначить энцефалографию, КТ и МРТ исследования, забор биоматериалов для лабораторных анализов. Обязательно нужно провести IQ-тест, выявить показатели эмпатии. Также необходимо провести дифференциальную диагностику, чтобы исключить другие аномалии развития. Но чаще всего патология становится заметна из-за совокупности гениальности и одаренности вместе с психическими нарушениями.

Лечение синдрома

Терапия данного синдрома возможна у врача психиатра, но стоит сказать, что особого лечения болезни не существует. Главное – адаптировать человека к нормальной жизни в социуме и улучшить его эмоциональное и физическое состояние. Лечение медикаментами обычно не применяется.

Каждая уникальная способность, которая была обнаружена у ребенка, требует особого отношения. Иногда действия педагогов приводят к утрате всех способностей детей. Именно поэтому важно найти действительно квалифицированного специалиста.

Коррекционные мероприятия

Прежде всего больных следует адаптировать к жизни в социуме с другими людьми, улучшить их эмоциональное и психологическое состояние. Для этого обычно назначают физиотерапею, развивающие программы и редко медикаментозное лечение.

Для социализации детей подходит арт-терапия, сказкотерапия, музыкальные занятия, физкультура и сеансы расслабляющего массажа. Позже подростков приобщают к общественной деятельности и совершенствуют их физическую форму. Также проводятся занятия по развитию речи.

Помимо всего этого больному следует вести здоровый образ жизни и отказаться от вредных привычек. Обычно после такого лечения симптомы болезни отступают, человек начинает вливаться в настоящую полноценную жизнь.